高中學測專門班。

指考

一對三、一對一專班

已經開課>分程度上課!!! 

 

小班制三人班,針對每個學生,量身訂做課程開跑!!!

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從頭教起,基礎加強課:

   各科從頭教起,教完全部課程。針對基礎不理想同學,

   開設基礎加強課,從各單元基礎觀念開始重新建構,加強基本題型的學習,

   讓過去學習基礎沒有建立好的同學,有重新學習與吸收的機會。

 

免費一對一試聽:

   選擇教學適合自己的老師,徹底理解。

 

因材施教,程度分班:

   為配合學生學習速度,特為不同程度的同學開班,已達因材施教之效果,

   來滿足每位認真向學的學生們,使同學在學習上達到事半功倍之效果。

 

針對數理科目(數學、物理、化學、生物、地科)

   

   學生常遇到的問題有:觀念不清楚,只知道背題目,

 

   題型一變化,答題就會出現錯誤,完全不知道盲點在哪裡。

   

   結果:決定放棄

 

 

針對語文史地科目(國文、英文、歷史、地理、公民)

 

   學生常遇到的問題有:學習方法不正確,國文、英文硬背但沒有看到成績提升,

 

   光是題目就看不懂,更不用說答題技巧。社會科內容多到不行,不知如何整理重點。

 

   結果:決定放棄

 

 

國文科

 

   很多國三生平時國文考試成績不俗,國中會考A級分也大有人在,

 

   但一升上高中,卻發現以往的讀書方法失靈了,

 

   國文考了低分、不及格也大有人在,甚至覺得比數學還難。

 

   這到底是怎麼回事?

 

   原因在於從107年起,大考國文命題有革命性的改變

   107年起,學測作文獨立施測,國文科分別考選擇題及作文兩堂,

   作文更是考知性、感性共兩篇作文,同時命題的選文長度、

   廣度及難度也向PISA(國際學生能力評量計畫)題型看齊,

   文類及內容都是前所未有的靈活。

學生在國文科目容易遇到的問題:

 

許多以往國文成績好、考上前幾志願高中的優等生,

   升上高一後,覺得國文科讀起來很吃力,顯示國中、高中的國文教學落差

 

只要遇到題幹敘述較長的題目,不是放棄閱讀,直接用猜的,

   就是困在一個題目裡好幾分鐘仍然答錯。

   類似的情況也出現在數學科,有時題目明明會運算,但因看不懂題目而答錯;

   相形之下,閱讀能力強的學生就占便宜,成績相對比較好。

 

高中課程以培養學生的閱讀素養為目標之一,但國中端的教學未跟著改變

    導致學生無法銜接、適應不良。

 

網路文章隨手可得,篇幅較長的文章往往直接跳過。

   國中課程以文學、抒情性的小品文為主,學生習慣了有情節的故事書,

   不習慣讀科普等其他類型的長文,往連3C產品的使用說明書都不一定能理解,

   自然無法應付強調多元閱讀、批判推理的PISA考題。

   因此培養學生的閱讀素養,以及作文練習的質與量都要提升。

 

葉鴻補習班如何帶領同學準備國文呢?

 

不管是平時小考或是段考,高中的評量測驗,

    比起國中段考最令人傷腦筋的,不外乎是「複選」,「課外閱讀」和「作文」了,

    只要真正用心熟讀,就能得心應手拿高分。

 

「課外閱讀」挑戰性高,廣泛閱讀很重要,

     厚植課外語文能力是培養解題基礎的第一步。

 

自每課的題解、作者、注釋、課文、問題與討論等,五大基本深入歷屆題型、單元,

    熟悉大考類題,進而獲得高分!

 

不能只是填鴨背誦,更要提升語文及寫作能力,課文的分析和重點統整。

 

 

社會科 

 

     最容易拿到滿級分的科目,但不能因此掉以輕心

 

歷史科

    不會考太細的年份或是事件細節,因此不必過於琢磨在枝微末節的部分,

    例如歷史不能只是一味死背,而是要能將人物、事件源由、時間背景做一個結合,

    了解事件連結、相對年代和因果關係才能拿到高分。

   歷史科自104年學測採101新課綱,考題改變最多地方是中國史。

   請特別注意清末、中華民國史這兩段歷史,有機會提高出題比例。

 

地理科

   最重要的就是第一冊的種種基本地理理論,因此要集中火力將第一冊強調的觀念熟讀,

   且各種圖表常出現在題目中,複習時需要將圖表搭配地方或產業特色一同記憶。

   世界地圖要背熟。

   必精讀臺灣地理,災害、地形、人文、氣候、農牧業等問題都要深入了解;

   中國地理要掌握經濟帶、農業帶、地形區、重大政策或工程的分布;

   世界地理須掌握 區域大特色,多看地圖與了解各國的中央經緯線位置。

 

公民科

   則常結合時事出題但是常考的觀念就是那幾個,

   題型也大同小異,要牢牢記住重點概念,並且搭配題目練習,

   應該就能掌握住大部分。

  公民科第一冊的性別問題、心理學理論、多元文化、媒體識讀;

  第二冊我國中央政府職權之間的演變。

  第三冊要熟悉重大憲法解釋案;

  第四冊掌握機會成本、分工法則、公共財、比較利益、外部效果等重要專有名詞。

 

 

   高中社會科課本內容大多雜亂,像故事書一樣鋪天蓋地,若無老師適當的教授與整理,

   在昔日如金的準備期,只怕需要大量的時間心力方能掌握應是重點,

   更多的情況往往卻是”賠了時間又考低”,背了得沒考,考出來卻忘了。

   因此,直接藉由不斷的練習模擬試題,

   從中幫助自己記憶該科重點,便成為一條可供選擇的便捷途徑。

 

 

 

 

 

 期望各位同學的成績,都能在本班老師的指導下,突飛猛進

 

 

 

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葉鴻補習班延請各科畢業於頂尖國立大學的一流師資
   

    優良的師資團隊+設身處地的貼近學生的視野

   

    +主攻理解貫穿概念+突破解題盲點

   

    =起死回生的成績。

    

 

 

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近年來學測許多考題偏向生活化、靈活運用、綜合許多觀念才能解出一題。

 

    而指考考題的重點卻又重在細節。

   

    往往導致學生不知如何是好,只好瞎念,最後死背活背,到頭來一團亂,

   

    成績不堪入目。

 

 

只要方法對了,學會抓重點,觀念通了,題目迎刃而解!

 

   面對各種題型就能答題從容不迫!!

 

    out硬背課本死背題目猛翻課文整面都是螢光筆重點

 

    大多數的你們無法提升成績,根本原因並不是無法了解課程內容,

 

    而是沒有用對的方法去學習,

 

    有清楚的觀念、抓重點和解讀題目的能力,才是成績突飛猛進機會。

 

 

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有心想提升成績、要讓學習突飛猛進的同學
   來電洽詢,葉鴻補習班【02-23460769】


葉鴻補習班的專業,有自信能夠讓學生成績大幅成長
可提供一堂免費試教與面談(家長可陪同)
目前有開一對一個人教學,小班制的專業教學(一對二 至 一對五)
透過每一屆學生所反映出來的心得,和多年的教學效果,

我們了解到只有小班制,才能夠徹底的找出問題、解決問題。

 

或者請於下方留言,留下想詢問的問題。
請各位家長或學生注意,不要在下方直接公開留下聯絡訊息或資料,記得使用悄悄話留言,以免造成不便唷^^

 

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Skype課程所開放預約的時間為

台北時間(GMT + 8)週一-週六 1:00pm~9:00pm,
由行政人員與學生協調上課時間。 

歡迎透過+886-2346-0769、+886-921-167-582來電預約,
或是利用Facebook留言Skype:teacher5888、Line:teacherya1102Email :teacherya1102@yahoo.com.tw 聯繫,

葉鴻補習班的行政人員將協助您進一步做排課的動作。

 

106年學測歷年試題

國文

英文

數學

社會

 

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創作者介紹

葉鴻補習班02-234607

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